Argomento Abstract Bio Modulo d'iscrizione
Incontri Internazionali di Musico Terapia Clinica 2008
Centro Convegni Concordia, Venaria Reale (TO)
Quinto Incontro
Venerdi 19 e Sabato 20 Settembre 2008, 9.30 - 17.30
Conferenziere
Mary E. Boyle, Ed.D., LCAT, MT-BC
Preside della Facoltà di Musicoterapia,
State University of New York, U.S.A.
“La valutazione e gli interventi di Musicoterapia
nel reparto di Medicina Generale”
con la partecipazione di
Sr. Mariam Pfeiffer
Preside,
facoltà di Musicoterapia
Marywood University, Scranton
e di
Sr. Donna Marie Beck
Preside,
facoltà di Musicoterapia
Duquesne University,Pittsburgh
Venerdi mattina: Musico terapia comportamentale nei reparti di medicina generale
Venerdi pommeriggio: La valutazione e le tecniche specifiche per i vari dipartimenti ospedalieri (laboratorio)
Sabato mattina:La valutazione e le tecniche specifiche per i vari dipartimenti ospedalieri (approfondimento)
Sabato pommeriggio: dimostrazione pratica con i pazienti
Il soggetto di questi seminari è l’integrazione della valutazione e delle procedure di trattamento di musico terapia nelle pratica ospedaliera in generale.
La dimostrazione dei benefici che la musico terapia apporta nei pazienti ricoverati in ospedale rappresenta un processo abbastanza complesso. Concentreremo i lavori sulle strategie del trattamento di musico terapia ed i procedimenti per determinare e valutare i risultati sui pazienti nei vari dipartimenti clinici.
Prenderemo dunque in considerazione sia i procedimenti di valutazione che hanno dato risultati positivi sia quelli con l’esito negativo.
Anche se i fini del trattamento di musico terapia appaiono abbastanza comuni, come per esempio la stabilizzazione oppure il miglioramento dell’umore, la riduzione dell’ansia e dello stress, l’impiego nella terapia del dolore, è spesso piuttosto difficile misurare esattamente i benefici della musico terapia.
Questo fatto è dovuto alle diverse patologie nelle quali la musico terapia viene chiamata in aiuto, gli orari dei pazienti, la permanenza degli stessi nei reparti di degenza, la necessaria diversificazione delle tecniche di terapia secondo i bisogni delle patologie psicosociali e fisiologiche.
Prenderemmo dunque in considerazione lo specifico dei vari reparti clinici dove la musico terapia viene applicata più spesso (negli Stati Uniti): dialisi, geriatria, lunga degenza, oncologia, pediatria, riabilitazione fisica, medicina generale.
I risultati della musico terapia hanno all’origine la corretta valutazione da parte del terapista dei bisogni specifici del paziente. Con l’ausilio dei vari procedimenti terapeutici quali: l’improvvisazione, l’analisi del testo delle canzoni, cantare e suonare insieme ed altri, i risultati della terapia sui pazienti possono essere dimostrati in molteplici modi.
Procedimenti medici comuni e procedimenti elaborati dal singolo terapista saranno presentati e presi in discussione in termini delle loro relazioni con i procedimenti comuni della musico terapia clinica.
Dr. Mary Boyle è la preside della Facoltà di Musico Terapia presso lo State University of New York a New Paltz.
Si è laureata nelle Scienze dell’Educazione con la specialità Musico Terapia e l’Analisi Comportamentale presso il Teachers College del Columbia University. Ha consegnato il diploma universitario in Educazione Musicale presso il Portland University.
Le sue ricerche sono state pubblicate nel: Journal of Applied Behavior Analysis, Journal of Music Therapy, Journal of Behavioral Education.
È stata intervistata dalla rivista Psychology Today a riguardo della sua ricerca relative ai pazienti in coma.
Altre sue ricerche sono state pubblicate in Behavior and Social Issues e nella rivista Music Therapy Perspectives.
Con il Dr. Robert Krout, ha scritto il Music Therapy Clinical Training Manual.
È l’autrice dei vari capitoli dedicate alla musico terapia, l’analisi comportamentale e la riabilitazione fisica, pubblicate in varie antologie di testi.
Sr. Mariam Pfeifer è la preside della Facoltà di Musicoterapia dell’università di Scranton, U.S.A.
Numerosi i suoi lavori di musicoterapica clinica e di sviluppo dei programmi di MT in cliniche universitarie, con particolare riguardo ai pazienti con problemi di handicap multiplo.
Il suo lavoro è unico nel suo genere, perché prende in considerazione anche i pazienti con problemi dell’udito e i portatori di protesi acustiche.
Sr. Donna Marie Beck è la preside della Facoltà di Musicoterapia della Duquesne University, U.S.A.
Ha pubblicato libri ed articoli sulla musicoterapica e l’infermieristica.
Il suo lavoro clinico riguarda le relazioni tra la musicoterapica e la spiritualità del paziente.
Bibliografia principale:
Boyle, M.E. (1982). Adapting instruments and activities for the physically handicapped. Utah Music Educators' Journal, 28, 7.
Boyle, M.E., & Greer, R.D. (1983). Operant procedures and the comatose patient. Journal of Applied Behavior Analysis, 16 (1), 3-12.
Nicholas, M.J., & Boyle, M.E. (1983). Single case research in music therapy: Journal of Music Therapy Publications 1964-1982. Journal of Music Therapy,20 (3), 156-163.
Boyle, M.E. (1983). Book review: Hersen, M., & Barlow, D. Single case experimental designs. Journal of Music Therapy, 20 (3), 164-165.
Boyle, M.E. (1983). Book review: Johnston, J., & Pennypacker, H.S. Strategies and tactics of human behavioral research. Journal of Music Therapy, 20 (3), 165-167.
Boyle, M.E., & Greer, R.D. (1986). REPRINT: Operant procedures and the comatose patient. In J.S. Bailey, G.L. Shook, B.A. Iwata, D.H. Reed, & A.C. Repp (Ad Hoc Editors), Behavior Analysis in Developmental Disabilities, JABA Reprint Series, 1, 66-75.
Boyle, M.E. (1986). Music in operant procedures with comatose patients. In R.R. Pratt (Ed.), Proceedings of the Music Education for the Handicapped Fourth International Symposium. Lanham, MD: University Press of America.
Boyle, M.E., & Greer, R.D. (1987). REPRINT: Operant procedures and the comatose patient. In T. Ayllon & J.G. Roales-Nieto (Eds.), Behavioral Medicine: Behavioral Interventions in Medical Problems. In Spanish and English.
Boyle, M.E., & Krout, R.E. (1988). Music therapy clinical training manual. St. Louis, MO: MMB Music, 75 pages.
Boyle, M.E. (1989). Comatose and head injured patients: Applications for music in treatment. In M.H.M. Lee (Ed.), Rehabilitation, Music and Human Well-Being. Saint Louis: MMB Music.
Boyle, M.E., & Shanley, D.A. (1992). Reflections of Cuba. Behavior and Social Issues, 2 (2), 95-98.
Boyle, M.E. (1995). On the vegetative state: Music and coma arousal interventions. In C.A. Lee (Ed.) Lonely Waters. Oxford, England: Sobell Publications.
Boyle, M.E. (1995). Book Review of Alcohol problems: Talking with drinkers by Ruscombe-King, G. and Hurst, S. In Music Therapy Perspectives, 13(1), p.53.
Dorow, L.G., & Boyle, M.E. (1998). Instructor Feedback and Student Writing in Introductory College Classes. Journal of Behavioral Education